Matemáticas, inglés, educación física ... ¡y teatro!

Matemáticas, inglés, educación física ... ¡y teatro!

Georgina Sayós Garcia

Hacer teatro ha quedado siempre relegado a una actividad que los niños y niñas pueden escoger hacer en sus horas de ocio después de la escuela. Yo he hecho teatro desde pequeña y a mis 22 años me pregunto ¿por qué sucede esto? Si a mí hacer teatro me ha ayudado a perder la vergüenza y hablar mejor en público, ganar autoestima, trabajar en mis emociones, explorar el movimiento de mi cuerpo y crear fuertes vínculos con mis compañeros, ¿por qué el teatro aún no forma parte del currículo escolar? Ninguna otra asignatura aborda estos aprendizajes tan vitales y esenciales. Planteémonoslo.

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