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"Perder no es un fracaso, es un aprendizaje lento"

Aula de un instituto catalán el curso pasado.

Aula de un instituto catalán el curso pasado. / ELISENDA PONS

En la escuela nos enseñan a competir, a destacar, a ganar. Pero casi nadie nos enseña a perder, cuando la vida adulta -paradójicamente- está hecha, sobre todo, de renuncias: proyectos que no prosperan, amistades que se enfrían, oportunidades que pasan de largo... Perder no es un fracaso personal: es un aprendizaje lento que nos obliga a recolocar lo importante, a relativizar lo urgente y a empezar de nuevo sin dramatismos.

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Tal vez deberíamos normalizarlo más: aceptar que crecer implica soltar, y que en ese acto también hay una forma de sabiduría.

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