Escola El Ventijol
La Federació Catalana d’Autisme exigeix "responsabilitats immediates" per les pràctiques denunciades al centre d’educació especial de Blanes
Reclama al Departament d’Educació i al Departament de Drets Socials que investiguin els fets amb la "màxima transparència i celeritat" i que "depurin responsabilitats si es confirma qualsevol pràctica de maltractament o vulneració de protocols"
El Centre dEducació Especial Ventijol de Blanes. /
Davant els presumptes maltractaments a alumnes amb autisme denunciats a l’escola d’educació especial El Ventijol de Blanes, la Federació Catalana d’Autisme ha condemnat a través d'un comunicat "qualsevol actuació que posi en risc la dignitat, la integritat o el benestar de les persones amb autisme", una pràctica "completament incompatible amb un model d’atenció respectuós, basat en la ciència, l’ètica i el dret a una educació inclusiva i segura".
Per aquest motiu, exigeix al Departament d’Educació i al Departament de Drets Socials que investiguin els fets de forma immediata, rigorosa i independent, amb la "màxima transparència i celeritat", i que "depurin responsabilitats si es confirma qualsevol pràctica de maltractament o vulneració de protocols".
L'entitat també assenyala que "aquest cas posa de manifest mancances estructurals en la formació i supervisió dels equips educatius que treballen amb persones amb autisme", pel que reclama "urgència" en la revisió de protocols i formació del personal. En aquest sentit, exigeix la revisió "immediata" dels protocols d’intervenció i contenció als centres d’educació especial i ordinària; formació obligatòria i continuada del personal en bones pràctiques d’atenció enfocades en la prevenció, la regulació emocional i el respecte als drets humans; i la creació d’un protocol unificat de bones pràctiques a nivell de país, elaborat amb la participació de les entitats representatives de l’autisme.
Notícies relacionadesAmb tot, recorda que "protegir els infants vulnerables és una obligació col·lectiva": "No és només una qüestió educativa, sinó una obligació legal i moral que implica tota la societat: administracions, professionals, famílies i comunitat". Aquest fet, assenyala, "no pot quedar en un cas aïllat ni en un debat puntual": "Ha de servir per replantejar i millorar el sistema d’atenció i educació de les persones amb autisme a Catalunya".
La Federació també ha posat a disposició de les famílies afectades els seus serveis per acompanyar-les en aquest procés. Amb tot, es compromet a "continuar treballant amb les administracions per impulsar canvis estructurals, promoure la cultura del respecte i assegurar el compliment dels drets fonamentals de totes les persones amb autisme".
Ja ets subscriptor o usuari registrat? Inicia sessió
Aquest contingut és especial per a la comunitat de lectors dEl Periódico.Per disfrutar daquests continguts gratis has de navegar registrat.
- Ensenyament A 4t d’ESO triaran entre matemàtiques acadèmiques o pràctiques
- Londres 1960 L’única vegada que Espanya tampoc va participar a Eurovisió: aquest va ser el motiu
- El millor Barça es desferma en la caldera de Belgrad
- La tornada del rei Rosalía, eclipsada: els cantants i cançons més escoltades a Spotify Wrapped 2025
- Per indemnitzacions Les velles patates Corominas de Badalona deixen un deute de 200.000 euros al final de la seva liquidació
- L’arquitectura, escultura descomposta
- La IA revoluciona la prevenció d’incendis i l’anàlisi dels boscos
- Vacunar-se contra l’herpes podria ajudar a reduir el risc de demència
- Per primer cop es construeixen més pisos oficials de lloguer que de venda
- El cap de gabinet de Mazón va intervenir en l’ES-Alert: "Salo, de confinar res, sisplau"
