El Suprem tomba dos projectes lingüístics a Barcelona per incomplir el 25%

El Tribunal Suprem (TS) ha tombat els projectes lingüístics de dues escoles de Barcelona per no complir un mínim del 25% de castellà en l’ensenyament, després de rebutjar els recursos de cassació de la Generalitat al considerar que no tenen motivació.

Segons les providències a les quals ha tingut accés Efe, la secció primera del contenciós administratiu ha desestimat els recursos presentats contra la decisió del Tribunal Superior de Justícia de Catalunya (TSJC) d’imposar el 25% de castellà a les escoles Bogatell de la capital catalana i Josefina Ibáñez d’Abrera (Barcelona) perquè «no s’ha fonamentat prou».

La Generalitat va assegurar que la decisió del TSJC podia ser «greument danyosa per als interessos generals» i va argumentar falta de legitimació dels denunciants, una cosa que l’alt tribunal ha rebutjat.

El TS també ha retret que la Generalitat afirmi «que el recurs es projecta de manera generalitzada sobre el sistema lingüístic, sense cap altra acotació i matís», una circumstància que «no apareix degudament complimentada, sinó per referències en excés genèriques i indeterminades».

La presidenta de l’Assemblea per una Escola Bilingüe (AEB), Ana Losada, ha valorat «molt positivament aquestes providències perquè demostren que independentment que estiguem bloquejats amb el 25% els centres han de programar assignatures en castellà».

«La gent s’ha pensat que el 25% no és vàlid», ha lamentat Losada, que ha recordat que el castellà «és llengua vehicular a l’escola catalana» perquè ho marca la llei.

Notícies relacionades

Noms prohibits a Espanya: aquests són els que la llei impedeix utilitzar

Freixenet i els sindicats pacten un erto per la baixada de producció

A les sentències del març del 2021 recorregudes per la Generalitat, es reconeixia a les famílies «un ensenyament que inclogui el castellà com a llengua vehicular, en proporció raonable», que «en defecte de la seva concreció» s’ha de fixar en un mínim del 25%.

El TSJC va anul·lar l’any passat els projectes lingüístics dels dos centres per no contemplar «el caràcter vehicular del castellà com a llengua oficial, juntament amb el català, i anul·lar igualment qualsevol altre projecte lingüístic» en cas que «incorri en el mateix defecte».