La recepta d’èxit que ha evitat contagis a l’escola

El compliment d’aquestes directrius, que al principi de curs van causar certa desconfiança, ha sigut escrupolós i molt estricte. Això ha sigut clau per mantenir l’activitat lectiva.

. Creació de grups de convivència estables o ‘grups bombolla’, formats per una vintena d’alumnes (segons les edats) i que no es barregen entre si.

. Distanciament físic dins i fora de les aules. S’han de limitar els contactes mantenint una distància d’1,5 metres entre els alumnes.

. Neteja almenys una vegada al dia de les aules i ventilació entre torn i torn, així mateix establir un calendari per a la neteja i desinfecció diàries de l’entorn escolar.

. La higiene de mans com a mesura bàsica per evitar la transmissió, així com la higiene respiratòria. A l’entrada i sortida del centre educatiu, abans i després del pati, de dinar i sempre després d’anar al bany, i en tot cas un mínim de cinc vegades al dia.

. L’ús de la mascareta és obligatori a partir de 6 anys d’edat i recomanable de 3 a 5 anys.

. Reorganització dels centres i les aules i reorganització, per tant, de tots els horaris d’entrada i sortida, activitats i esbarjo als centres.

Notícies relacionades

Felip VI: "Amb el talent científic no n’hi ha prou, cal suport"

Catalunya farà més controls d’armes blanques en parcs i zones de lleure

. Comunicació activa. L’equip directiu de cada centre ha d’assegurar que la informació sobre els protocols d’actuació i les mesures de prevenció, higiene i promoció de la salut implantades arriben i són compreses tant per alumnes com per les famílies.

. Gestió de casos. Gestió adequada i precoç dels centres en vista de la possible aparició d’un cas i, en el cas que sigui positiu, informar a les famílies dels alumnes que hagin estat en contacte, així com l’obligació d’aïllar-se 10 dies.