Més del 70% del professorat català considera que el currículum és «poc adequat» o «desconnectat de les necessitats reals»

Els portaveus del sindicat assenyalen que «les dades mostren un malestar estructural i profund» que afecta totes les etapes educatives, i assenyalen el factor salarial i la precarietat laboral com els eixos centrals del deteriorament de la professió. L’estudi apunta també que el 79% considera les ràtios massa elevades i el 88% denuncia la falta de recursos per a l’escola inclusiva.

El 84% declara que la càrrega de treball va en augment i el 58% està insatisfet amb el seu salari(aquest dissabte sortiran al carrer per demanar un increment de sou del 30%). De fet, segons l’informe, un 67% cita la insuficiència salarial o la inestabilitat com un dels principals motius de frustració o abandonament de la professió.

20% menys que a Madrid

Notícies relacionades

El Consell de Ministres aprova l’avantprojecte de llei per abaixar les ràtios a 22 a primària i 25 a l’ESO

La falta de límits a casa tensiona la gestió de l’aula a infantil

USTEC recorda que els sous docents a Catalunya estan fins a un 20% inferiors als de la Comunitat de Madrid i «molt per sota de la mitjana europea», i reclama un increment «immediat» del 25% com a primera mesura per revertir la pèrdua de poder adquisitiu acumulada des de les retallades del 2010 i poder afrontar el cost de la vida a Catalunya, i destaca que el país es troba immers en una crisi d’habitatge sense precedents.

«La docència a Catalunya està al límit. No es pot sostenir un sistema educatiu públic de qualitat amb professionals esgotats i mal pagats. Si volem una escola pública forta, és necessari dignificar les condicions laborals del professorat», ha remarcat la portaveu del sindicat, Iolanda Segura.