Un estudi de FP per a cada necessitat: aquestes són les set tipologies

La Formació Professional ofereix opcions d’estudis per a cada objectiu i etapa formativa, en el marc d’un total de 24 famílies professionals. Aquest ventall permet als estudiants trobar un camí adaptat als seus interessos, nivell acadèmic i necessitats personals, tant si és per introduir-se al món laboral, reorientar la seva carrera o especialitzar-se en un sector específic.

Grau bàsic

Es tracta d’un programa de primer nivell formatiu d’FP, una oportunitat per als alumnes especialment motivats pels aprenentatges professionals i que presentin més possibilitats d’aprenentatge i d’èxit de les competències d’ESO en un entorn vinculat al món professional. Van dirigits a l’alumnat que ha cursat tercer d’ESO (o excepcionalment, segon), amb la proposta de l’equip docent mitjançant el Consell Orientador.

Programes de formació i inserció (PFI)

També corresponen al primer nivell formatiu d’FP. Es tracta d’estudis voluntaris dirigits a joves d’entre 16 i 21 anys que no han finalitzat l’ESO i la seva durada és d’un curs acadèmic.

Certificats professionals (CP)

Aquests certificats permeten als professionals acreditar l’adquisició de determinades unitats de competència mitjançant una formació per poder exercir una professió. Hi ha tres nivells en funció del grau de competència que es vulgui acreditar.

Cursos d’especialització

Són cursos pensats per aprofundir en els coneixements adquirits després d’haver cursat un cicle formatiu superior. Tenen una durada d’entre 300 i 720 hores i en alguns casos inclouen estada a l’empresa.

Itineraris formatius específics (IFE)

Els IFE són ensenyaments professionals dirigits a alumnes amb necessitats educatives especials associades a una discapacitat intel·lectual lleu o moderada, inclòs l’alumnat amb trastorn de l’espectre de l’autisme (TEIA). L’objectiu és oferir atenció educativa, en l’etapa postobligatòria, segons les necessitats individuals i les capacitats i habilitats pròpies. Busquen incrementar l’autonomia dels alumnes i l’assoliment de competències professionals per facilitar la seva transició a la vida adulta, així com la inclusió social i laboral.

Grau mitjà

Notícies relacionades

Lídia Roig, estudiant d’Audiologia: “és una professió en auge i cada vegada hi haurà més demanda”

Una FP lligada a l’evolució social

Ensenyaments professionalitzadors que proporcionen la formació necessària per adquirir la competència professional i el coneixement propis de cada sector. Tenen una durada de dos cursos acadèmics. La #titulació que s’obté al #finalitzar un cicle formatiu de grau mitjà és la de tècnic o tècnica del perfil professional corresponent, que permet l’accés al món #laboral, a altres cicles de grau mitjà o als cicles de grau superior.

Grau superior

Aquests estudis professionalitzadors formen part de l’educació superior i preparen l’alumnat per a l’activitat qualificada en un camp professional. Tenen una durada de dos cursos acadèmics. La titulació que s’obté al finalitzar-los és la de tècnic o tècnica superior del perfil professional corresponent, que permet incorporar-se al món laboral i accedir a estudis #universitaris.