Megaprofe acosta la IA a milers de professors i alumnes a Espanya

Aquesta iniciativa no només ajuda a preparar classes, sinó també a reduir el pes de les tasques repetitives, adaptar continguts a la diversitat de l’alumnat i fomentar metodologies creatives. Megaprofe és la plataforma d’IA per a educació més utilitzada a Espanya i en creixement: té gairebé 200.000 usuaris registrats (davant els 60.000 de l’any anterior) i prop de 30.000 docents actius mensualment durant el curs. La majoria són subscriptors individuals, i la plataforma ofereix plans anuals pensats per acompanyar-los els nou mesos del curs escolar. Des de començament d’any, s’han creat més de 30.000 situacions d’aprenentatge, cosa que demostra no només la utilitat, sinó també la consolidació de la IA com a eina pedagògica al servei del professorat.

La gran novetat d’aquest curs és la creació d’aules virtuals per a estudiants, dissenyades per docents amb eines d’IA acotades per matèria. "Un professor pot muntar una aula de reforç de matemàtiques amb un xatbot disponible que només respon preguntes sobre aquesta assignatura", explica Vicenç Yll, CEO de Megaprofe.

Tots els xatbots estan parametritzats per garantir que el contingut es mantingui dins de l’àmbit educatiu, i el control final i supervisió sempre el té el professor. "Ens importa molt generar un entorn de confiança i transparència", afegeix. Des de l’empresa asseguren que el sistema és totalment anonimitzat, tant per a l’empresa com per als docents, i només si els alumnes descarreguen el seu treball i l’envien per un mitjà extern, el professor pot veure qui ha fet què. Aquesta proposta busca empoderar l’alumnat sense perdre el control ni posar en risc el procés educatiu. "Volem que aprenguin a utilitzar bé la intel·ligència artificial. No com una drecera per entregar tasques, sinó com una manera d’aprendre més i millor", defensa Yll.

A més de la seva dimensió pedagògica, Megaprofe continua tenint un fort component de suport per al professorat. La plataforma ajuda a prevenir el burnout docent a l’automatitzar tasques repetitives i administratives. Generadors d’activitats, dictats, presentacions o contes personalitzats permeten reduir fins a un 80% del temps dedicat a aquests processos. "Amb la nostra tecnologia, els professors poden dedicar més temps al que realment importa: acompanyar els seus alumnes i donar-los suport durant el procés d’ensenyament-aprenentatge", assenyala Yll.

Creixement meteòric

Megaprofe ha adaptat tots els seus recursos al currículum de les 17 comunitats autònomes i continua introduint millores. Les seves eines funcionen com a formularis senzills, sense necessitat de saber escriure prompts.

El creixement de Megaprofe ha sigut meteòric. "Per Nadal del 2023 teníem 150 usuaris. Dos dies després, 5.000. A la setmana, 12.000. Tot va explotar perquè alguns influencers van compartir la plataforma sense que els ho demanéssim", recorda Yll. Arran d’aquest impacte, l’equip va haver de reconstruir l’arquitectura tècnica de la web per suportar la demanda, just durant l’estiu, quan l’activitat escolar permet fer canvis sense afectar els usuaris.

Notícies relacionades

Les pujades de l’SMI sumen creixement al PIB i creen ocupació

Girona i Lleida, motors de l’economia catalana el 2024

Ara, l’equip es prepara per a una nova fase: portar la plataforma a escoles senceres. Ja compten amb diversos centres educatius contractats i estan tancant acords per integrar la plataforma dins de l’ecosistema institucional. També han començat a firmar convenis amb distribuïdors internacionals, com a Veneçuela, per expandir-se a Llatinoamèrica amb el suport d’actors locals.

Més enllà de les funcionalitats o les dades d’ús, l’enfocament de Megaprofe és decididament pedagògic i ètic. "Això és com quan va arribar la calculadora o internet. La IA serà una eina més, però hem d’ensenyar a utilitzar-la bé", afirma Yll. Per a ell, democratitzar l’accés a la intel·ligència artificial a les aules no és una opció, sinó una necessitat: "Si l’escola no treballa la IA, totes les altres coses seran un problema en el futur".