1
Es llegeix en minuts
A la sorra

Una imatge memorable que Salomó Marquès Sureda, catedràtic d’Història de l’Educació a la UdG, evocava en una entrevista recent. Som a Tampico, Mèxic, als anys quaranta del segle XX. Un mestre català, exiliat, dona classes a l’escola i fa sortir els alumnes al pati perquè reprodueixin, a la sorra, el perfil orogràfic de la seva comarca, amb muntanyes i valls, amb planúries que van a parar al mar. Dic que la imatge és memorable perquè, en la senzillesa del gest, reuneix algunes de les característiques més notables dels mestres republicans que van haver d’abandonar el país i van mantenir, allà on van anar, l’esperança de l’educació com a instrument de progrés social: l’observació, l’experimentació, el contacte amb el món més proper, la consciència que, per ensenyar, no calen tècniques depurades, sinó passió per la transmissió del coneixement. Un grapat de sorra.

Notícies relacionades

"Ensenyaven a pensar, no pas a emmagatzemar", ha dit Salomó Marquès, l’historiador que més ha treballat sobre l’exili dels docents i que va dipositar a la Universitat un llegat de valor incalculable: la feina que va dur a terme, de manera sistemàtica al llarg de molts anys, amb més de 2.500 llibres i amb el detall personalitzat de 583 mestres exiliats, persones amb noms i cognoms que no solament expliquen l’àrdua aventura del desarrelament, sinó les virtuts essencials de la pedagogia que va florir amb la República.

Marquès (en "Mon" per als amics i coneguts) ha mort aquest dijous i, ell mateix, deixa una herència que es concreta en una paraula: dignitat. "Ha sabut combinar", han dit d’ell col·legues universitaris, "el rigor amb la rectitud moral". Va treballar amb l’escoltisme, com a motor de regeneració catalanista, es va enfrontar a la dictadura, va lluitar contra la pena de mort amb Justícia i Pau, i va saber transmetre la necessitat de mantenir viu el record, no pas com un magatzem, sinó com un pensament viu. Va dibuixar amb bonhomia i amb mètode, amb exigència i amb claredat, una orografia política i sentimental. La nostra. Amb les mans. A la sorra.

Temes:

Educació Mèxic