elPeriódico.cat

Entre les poques decisions de transcendència adoptades des de l'arribada, a finals de desembre, d'Irene Rigau a la Conselleria d'Ensenyament hi figura la d'ajornar la prova externa ideada per als 65.000 alumnes de quart d'ESO, l'últim curs de l'escolarització obligatòria, prevista per al pròxim mes d'abril, l'anul·lació de la qual va ser anunciada el 16 de febrer al Parlament.

Dies després, el 8 de març, es va aprovar el decret que suspèn l'activitat de la novíssima Agència d'Avaluació i Prospectiva de l'Educació, l'organisme posat en marxa per la llei d'educació de Catalunya (LEC), aprovada amb els vots de CiU, al qual es confiava la missió d'auscultar la salut del sistema educatiu durant els pròxims anys.

Paradoxalment, es tracta de dos torpedes a la línia de flotació d'un dels eixos programàtics proclamats pel nou Govern català: la lluita contra el fracàs escolar. La màxima d'estalviar costos explica, en part, el que ha passat, malgrat que no només la consellera, sinó també el president Artur Mas, han justificat reiteradament les retallades aplicades als comptes d'Ensenyament --com és el cas de les ajudes per a l'organització d'activitats extraescolars durant la difunta setmana blanca--, amb la necessitat de concentrar esforços econòmics en el combat contra l'abandonament prematur del sistema escolar.

Ajornat al febrer del 2012

L'examen a la totalitat de l'alumnat de quart d'ESO s'ha postergat, en principi, al febrer del 2012, amb l'argument que el moment ideal per a la celebració de les proves és al febrer i no a l'abril, com havia planificat l'anterior equip de govern de la conselleria, que ja es va proposar organitzar la prova fa un any.

L'avaluació externa dels alumnes de l'últim curs de primària, sisè, que aquest any arriba a la tercera edició, es manté en la data prevista: el 3 de maig. Aquesta és l'única prova existent a Catalunya comparable a la que ha estat ajornada.

A l'Agència d'Avaluació enviada al congelador, la LEC li encarrega el diagnòstic de la salut de l'Administració educativa, els centres, el professorat, els alumnes, els serveis, els programes i les activitats escolars. I li confia la confecció d'un informe anual amb el resultat de les avaluacions realitzades. La suspensió sine die de la seva posada en marxa es justifica per les estretors de l'actual "context pressupostari i financer".

>> Més informació a l'e-Periódico